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Paloma.Buenav 018     Paloma González –  Vernon Nash  –  Roy Nash

  •   Licenciados en Filología Inglesa por la UCM; en francés y español  por la U. de Birmingham y con Diploma en Estudios Empresariales por la U. P. de Sheffield Hallam; y en Bellas Artes por la U. De Montfort de Leicester.
  • En 1986, Vernon y Paloma  fundan Sheffield Language Services  y en 1995 cambiamos nuestro nombre comercial a Sls Hallam.
  •  A partir de 2000, Paloma realiza un curso de Traducción e Interpretación de 250 horas de duración, y en colaboración con  Vernon Nash, ofrecemos servicios de traducción en inglés y en español para empresas y  particulares.
  • En 2002, junto con  Susan Black – que trabajaba entonces en Sls Hallam – publicamos con la Editorial  MAD “Inglés. Análisis de texto: preguntas, textos y soluciones”  una selección de textos  con los ejercicios que habíamos ido desarrollando a lo largo de nuestras clases de preparación para el examen práctico de las Oposiciones a Profesores de inglés.
  • Tras la introducción de, primero, la LOCE (2002-3) y, posteriormente,  la LOE en 2004, se estableció como requisito – para la segunda parte de la oposición más conocida como “encerrona” –  la elaboración de una programación didáctica y la presentación oral de una unidad extraída de dicha programación. Con el fin de guiar a los candidatos en la elaboración de su propia programación, Paloma publica en 2005, también con Editorial MAD “Inglés. Programación didáctica. Suggestions for a Syllabus Design“.  Dicha programación siguió en todo momento y está estrechamente ligada a las indicaciones vertidas en el Marco Común Europeo de Referencia y se fue renovando hasta julio 2009, cuando se realiza su última edición.
  • En 2006, con nuevas revisiones en 2008 y en 2012, Vernon y Paloma publican “Inglés. Volumen Práctico. Editorial MAD. El libro contiene ejercicios diversos de carácter linguístico, funciones comunicativas, análisis de texto, figuras literarias y práctica de traducción con textos en inglés y en español.
  • En septiembre 2010, Editorial MAD nos pide redactar los contenidos del nuevo temario que se estaba negociando para que entrara en vigor para las oposiciones a profesores de inglés de secundaria de 2012. Paloma estuvo trabajando sobre dichos textos y Vernon corrigiendo, sugiriendo, comentando y editando. Nuestro objetivo era darle al opositor material suficiente para elaborar sus propios temas, pero a la vez, mostrarle cómo estructurar y redactar bien. Se llegaron a publicar dos volúmenes y lo que habría sido el volumen 3 y parte del 4 quedó sólo en el Campus T12 de Editorial MAD, ya que el nuevo temario que fue aprobado en noviembre de 2011 fue abolido el 7 de febrero de 2012.
  •  Entre 2012 y 2014 Paloma realiza:
    • Un curso de Especialización en Localización del Software y páginas Web en la UOC (4 créditos LRU- 100 horas. Marzo – julio 2012 ).
    • Un curso de Especialización en Educación de Personas Adultas en el Marco Europeo del Aprendizaje a lo largo de toda la vida de la UNED. ( Créditos ECTS 30 -750 horas. Diciembre 2013-junio 2014.)
    •  Un curso de Experto Universitario en Diseño, Gestión y Dirección de Proyectos de b-learning de la UNED. (Créditos ECTS 37- 925 horas. Enero-Julio 2014).   Habiendo superado con éxito todos los módulos del curso con una media de Notable, presenté mi proyecto en octubre de 2014.
  •  El 7 de febrero de 2015 se abre el curso en modalidad B-learning: Poppies I. A Foundation Course. Ello no hubiera sido posible sin la invaluable ayuda del equipo de tutores de la UNED, y de la plataforma Design&Law
  • Seguimos preparando a opositores, tanto profesores de inglés como interventores e inspectores de hacienda, de trabajo y de tráfico y traduciendo.
  • Tras completar con éxito el curso CELTA ,  Roy Nash se incorpora a nuestro equipo en las clases de inglés general y de exámenes, además de colaborar en nuestro servicio de traducciones orientadas al mundo del arte y del diseño. Colabora también con su obra artística. Roy'sFinalproject

 

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